Proyecto ATA 1402

"Portafolio estudiantil electrónico: Innovando en el proceso enseñanza-aprendizaje como impacto en la formación inicial de profesores de la Universidad de Atacama".

Objetivo : El objetivo de este Proyecto es registrar una colección de evidencias que no solamente resumen el trabajo académico de un estudiante, sino que también explicitan procesos de aprendizaje individual, describen procesos metacognitivos individuales y procesos socioafectivos grupales, presentan juicios de evaluación acerca del desempeño integral, valoran el logro de objetivos y el desarrollo de competencias y establecen metas futuras de desarrollo personal y profesional”.

Origen : Este proyecto nace el Departamento de Idiomas de la Universidad de Atacama.

Equipo : Conoce a los integrantes de este Proyecto aquí

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Estudiante

La función principal del portafolio estudiantil es evidenciar qué ha aprendido; se incluyen reflexiones durante su proceso de aprendizaje, en definitiva supone una representación de los aprendizajes alcanzados, para ello, el portafolio estudiantil se configura desde unas determinadas características.

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Académicos

El portafolio electrónico del estudiante ofrece al profesor jefe de cohorte una plataforma en línea para el seguimiento de cada evento generado en su cohorte por medio de la plataforma web. Además la plataforma permitirá auxiliar al estudiante a desarrollar la capacidad de evaluar su propio trabajo, reflexionando sobre él, mejorando su producto y en conjunto con el estudiante poder verificar lo que necesita mejorar en sus desempeños.

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Carreras

Licenciatura en Educación y Pedagogía en Inglés
Licenciatura en Idioma Inglés y Titulo Profesional de Traductor Inglés-Español
Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación Física
Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación Parvularia
Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación General Básica
Psicología

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